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简论教育的终结目的评论推荐

《沈阳师范大学学报(社会科学版)》[ISSN:1674-5450/CN:21-1568/C]

期数:
2010年01期
页码:
95-97
栏目:
教育学研究
出版日期:
2010-02-15

文章信息/Info

Title:
-
作者:
郝云霞
沈阳师范大学职业技术学院,辽宁沈阳110034
Author(s):
-
关键词:
教育 终结目的 生存发展 多样性 同一性
分类号:
G40-011
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
教育的目的决定了教育的对象、教育的内容和教育的方式方法,以及对教师的要求标准。它不仅关系到千家万户老百姓的生活是否幸福,还直接关系到我们的民族能否复兴、我国的经济能否持续发展、我们的祖国能否繁荣富强。教育的终结目的正确,就能保证教育目标不出大的偏差;反之,教育的终结目的不正确,要教育目标不出偏差也难。教育的一切改革,如果离开了“教育的终结目的”,那么改革也就失去了意义。

参考文献/References

[1]熊川武等.《实践教育学》[M].上海:上海教育出版社,2001(1)..
[2]顾明源等.《教育大辞典》[M].上海:上海教育出版社,1999(9)..
[3]谢安邦等.《高等教育学》[M].北京:高等教育出版社,2001(12)..

备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2010-01-01